Ідеї удосконалення незалежного зовнішнього оцінювання, запропоновані в міністерських кабінетах, на місцях розкритикували.

Натомість вчителі пропонують скасувати пільги при вступі власникам золотих медалей, відділити тестування й навчальний процес у часі та наполягають на створенні банку тестів. Цьогоріч було подано 2119 апеляційних заяв за результатами незалежного тестування. Більшість із них стосувалася творчих завдань. За словами Лесі Оробець, у двох випадках центр оцінювання переглянув свою оцінку і підвищив її за результатом творчих завдань.

Прорахунки та перемоги першого в Україні зовнішнього незалежного оцінювання з освітянами всієї України планує обговорити народний депутат України, голова підкомітету з базової освіти Комітету з питань науки і освіти Верховної Ради України Леся Оробець. Для цього вже визначили 15 обласних центрів, де вона зустрінеться з місцевими освітянами та прийме всі їх зауваження. У Рівному ж депутат заявила, що всі напрацьовані у міністерстві ініціативи щодо тестування довелося відкинути:

— Члени нашої робочої групи, а це заступник міністра, голова столичного відділу освіти, кілька поважних ректорів та директори столичних шкіл, розробили чимало цікавих ініціатив, але все це було розкритиковане на місцях. У столичних кабінетах все виглядає трохи по-іншому. Найціннішими ж є думки тих, хто знає, як все відбувається насправді. Тому вже після першої зустрічі з освітянами я перекреслила ці пропозиції. Принаймні більшість із них треба кардинально переробляти.

Головне, що треба змінити — це час проведення тестування. Саме на цьому наголошують педагоги. Тестувати школярів варто лише після завершення навчання.

— Це потрібно для того, щоб учні продовжували студіювати загальну шкільну програму, а не приходили тільки на ті уроки, з яких є тестування, а інші успішно прогулювали, — наголошує нардеп. — Тим паче нелогічно, що дитина, ще не закінчивши школу, вже поступила. Так вона втрачає мотивацію для продовження навчання.

Чи не найбільше змін наступного року знову чекатимуть вищі навчальні заклади. За словами голови підкомітету з базової освіти, Міністерство освіти рекомендуватиме ВНЗам обов’язково враховувати середній бал атестата та скасувати будь-які пільги медалістам і призерам олімпіад та конкурсів.

— Я була насправді здивована позицією самих учителів, які переконані, що медаль не має давати абітурієнту пільг при вступі, — розповідає Леся Оробець. — Вчителі відверто втомилися від “вибивання” у них оцінок і хотіли б, щоб золота медаль була радше нагородою школи за навчання, а не банальним приводом мати пільги при вступі. Тому всі погодилися із тим, що вручення золотої медалі має бути залишене на розсуд школи та не давати привілеїв у ВНЗі.

Що ж стосується випускників минулих років, то спеціально для них пропонується проведення так званої “зимової сесії”. Це дасть змогу центру оцінювання працювати цілий рік та не перевантажуватися великим напливом абітурієнтів. Випускникам минулих років, а також щоб уникнути проблем із помилками у завданнях, має допомогти банк тестів. Консультувати та допомогти підібрати десять чи тридцять тисяч питань з кожного предмета вже готові координатори подібних освітніх проектів європейських країн.



Сільські учні мають більшу мотивацію

— Я бачила результати незалежного оцінювання по Рівненській області, — зазначила Леся Оробець. — Різниця в результатах у сільських і міських школах менше 1,5 відсотка. Тобто говорити про шалену різницю чи про те, що тестування відріже сільського школяра від ВНЗ, вже неактуально. Спеціалісти пояснюють таку різницю між результатами тим, що сільські учні мають величезну мотивацію, адже їм немає на кого сподіватися, крім них самих. Ця мотивація й перекриває, можливо, нижчий рівень сільської освіти. Це свідчить про те, що треба вкладати гроші в сільську освіту, бо кожна копійка, вкладена в сільську школу, дасть набагато більший прибуток у результаті.



Чи витіснять корупцію сертифікати?

Вступити неофіційно

Середні “тарифи” для вступу до харківських ВНЗів у 2008 році:

Гуманітарні науки — від 1000 до 3000 доларів.

Технічні спеціальності — 1500-2500 доларів.

Медицина, фармація — 3000-10 000 доларів.

Економіка, право — 1700-5000 доларів.

Іноземні мови — 5000 доларів.

Юриспруденція — 7000 доларів.

З понеділка в приймальних комісіях — штовханина. ВНЗи почали приймати у випускників сертифікати. Серед вчорашніх школярів намагаються здати документи навіть ті, у кого немає заповітних 124 балів. Хто стане студентом уже в 2008-му, ВНЗи обіцяють оголосити до 1 серпня.

Самі абітурієнти не вірять в “антикорупційність” сертифікатів й у те, що вступити їм вдасться без хабарів. “Усі мої знайомі так вважають, — розповіла “Сегодня” мама абітурієнтки Олена Костянтинівна, чекаючи своєї черги в одному з ВНЗів. — І он діти перед нами документи здавали й говорили, що вони вже студенти, вступили за вузівською олімпіадою”.

Допомогти вступити “своєму” абітурієнту зараз викладачі ВНЗів і правда не можуть — вплинути на зарахування людини з низькою кількістю балів у сертифікаті практично неможливо, говорять у приймальних комісіях. У той же час, така можливість була у квітні-травні, коли навчальні заклади проводили власні олімпіади. “В однієї моєї знайомої дочка зайняла призове місце на олімпіаді, її повинні були одразу зарахувати. Але коли вона написала з тієї ж фізики тест, виявилося, що в неї всього 110 балів. На олімпіаді у ВНЗі їй допомогли, а от далі дівчинка своїх знань не підтвердила й не вступила. Вийшло, що деякі батьки, які віддячили викладачів ще перед олімпіадами, залишилися з носом — діти не набрали 124 бали”, — розповів “Сегодня” викладач одного з харківських ВНЗів.

Друга лазівка для викладачів ВНЗів, які бажають заробити на хабарі — додаткові іспити на факультетах, які абітурієнти здають, незважаючи на сертифікати. Офіційно в цьому переліку — тільки творчий конкурс, іноземні мови та фізкультура. “Крім цих напрямків, ніде не повинні додатково перевіряти знання”, — прокоментував “Сегодня” директор Регіонального центру оцінювання якості освіти Олександр Сидоренко. На ділі ж з’ясовується, що, приміром, багато харківських ВНЗів ввели екзамени з іноземної навіть на ті спеціальності, де раніше іноземна не здавалась — наприклад, на економфаки. До слова, російська мова, з якої тестування поки немає, теж потрапила у цей перелік — як іноземна.

Ще один спосіб піти всупереч “загальної сертифікації” — перемогти в конкурсі сертифікатів. Вибираючи між декількома абітурієнтами з однаковими балами, викладач теоретично може віддати перевагу “своєму” — якщо абітурієнт надасть довідку про те, що він пільговик якої-небудь категорії: чорнобилець, сирота, інвалід або закінчив підкурси ВНЗу, у який вступає — при бажанні, кожну із цих довідок купити цілком можливо.